工作執行相關
1.明確掌握目標與核心任務,並與老師確認時限。
2.有困難早點告知。
3.不要強求短期的成效,了解時間積累的重要性。
4.討論再討論,一有進度就應找老師討論。
學習相關
1.閱讀paper需注意:
(1)找重點(文章的topic sentence、與自己研究的相關point)。
(2)專業術語的克服(先了解重要性→自我搜尋相關知識→找老師討論)。
2.英文學習:
(1)Listening & Speaking ─找尋合適的教材(ex: BBC),每日進行聽力與口說錄音的練習。
(2)Reading ─論文的閱讀積累實力,遇不懂的地方應找老師討論。
(3)Writing ─嘗試以英文的書信與老師溝通;文章的撰寫強化邏輯思考能力。
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